改革開放這三十年里，我們的祖國母親發生了巨大的變化。無論是在建設方面、還是在衣食住行方面，都有著突飛猛進的發展！可是現在“保護地球媽媽，救救地球媽媽”已成為全世界最最強烈的呼聲。古往今來，地球媽媽用他那甘甜的乳汁養育著我們，我們也同樣把它裝扮的楚楚動人，可當今的社會，有誰愛護過地球？他們為了自己的利益，把地球媽媽逼向死亡的邊緣！

　　身邊的垃圾越來越多了。出門聞到那“沁人心脾”的味道，讓人難以忍受。恨不得把自己的鼻子切掉。啊，一個塑料袋套在了我的腳上，怎么甩也甩不掉了，好不容易擺脫了它。又一轉身，一輛車從身邊駛過，“刷”的一聲，一股難聞的尾氣味頓時進入了我的鼻子里，讓我“久久回味”……我真的希望這種問題能夠不再出現。我覺得我是一名少先隊員，應該了解環保問題的嚴重性，不能說做什么大貢獻，提一點小的建議，或對環保的改善有點小的設想總可以吧？首先我有幾點建議：

　　應向全世界發出號召，請大家自覺遵守關于環保的法律法規，對此，要做出最基礎的四不，不隨地亂扔垃圾；不隨地吐痰；不隨地大小便；不踐踏草坪。首先，自己就要做得很好，如果覺得自己做得很完美了，那么，當你看到其他人沒有做到這四個不時，你就要嚴肅的提醒他，要注意環保，愛護環境！俗話說：獨木不成林。那么，可想而知，光一個人做到是不行的，要發動身邊的人愛護環境。以“地球是我家，環保靠大家，愛護身邊環境，我們人人有責！”為口號，共同保護一草一木，共同監督身邊的人。據我查的資料顯示：環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類！這一個個鋼鐵一樣的事實擺在我們眼前，我們又有什么理由不去愛護環境呢？還有，我建議，各個單位、學校開展有意義的環保活動。學校可開展：做有關愛護環境的手抄報、隊報，關于愛護環境的故事比賽、演講比賽，舉辦室外實踐活動等等。單位可開展：發表關于環境問題的論文，舉辦關于環境保護的社會考察并記錄等等。總之還有很多的合理化環境保護的建議，我就不一一列舉了……

　　雖然我們已經保護了環境，減少了污染，但也不能不讓垃圾出現呀？所以我對這種廢物利用和節約能源有一些設想：如果有可能，我想發明一種機器，它可以清除一些污染性極大的廢物，并把化成的灰燼直接深深地埋入地下，讓它不能出現。而對于那些污染性小的廢物，我們可以用另一種機器對它們實行再利用！這樣我們不僅減少了污染，還節約了能源，這不是一舉兩得么？我們還可以把它們加工成肥料，服務于農業，這樣可以使農作物的收成大大提高，又減少了身邊的污染……我的設想舉不勝舉，總的來說，還是很合理的，總之只要我們共同努力，就可以保證地球媽媽生命的安危！也算是做了重大的的貢獻了吧？

　　有一天，早上起來，我像是走進了另一個世界——人間仙境！這是真的么？我看見了整潔寬闊的水泥馬路，汽車在上面飛快的行駛，只不過再也看不到那從車的身體力排放出的尾氣了。深呼吸，我聞到了那從公園里傳來的淡淡花香，似乎把我的心都清洗了一般。望眼欲穿，我看見了整個城市的迷人景色，樹木各個高大挺直，像是一個個軍人一般挺立在那！多么美麗啊——哦，這只不過是我的一個美麗的夢，要不要實現，還要靠我們大家共同努力！終有一天，地球媽媽會在我們新一代的少年兒童手里，變得漂亮起來，脫掉它骯臟的衣服，換上它干凈舒適的新外衣！

　　從小事做起，從基礎做起，持之以恒，要為自己和身邊的人留下一片碧水藍天。保護環境，我們還在猶豫什么？做一個講文明、愛護環境的小小公民吧，共同來完成這個偉大的“夢”吧！

　　海林市第二小學6年級    于佳輝

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