蒼松歷經(jīng)風(fēng)霜，方顯出高潔；毛蟲沖破束縛，才羽化成蝶；璞玉剔除外骨，終可現(xiàn)晶瑩。摒棄過去，可在撕裂靈魂中走向完美的蛻變，我在蛻變中得到快樂。

　　什么時(shí)候變了呢？許是在幼兒園時(shí)吧，看著別的孩子玩耍嬉鬧，而我卻只能笨拙地捏著筆桿練字母、算數(shù)字，慢慢地，一根根名為“不甘”的黑線纏住了舞動(dòng)的雙腿，縛住了靈巧的手指。

　　媽媽的笑容，只會(huì)在我考了一百分時(shí)才最燦爛。那時(shí)的我，瘋了一般追逐考試成績(jī)，只為看到她燦爛的笑容。可事與愿違，因急于求成導(dǎo)致心理脆弱、成績(jī)下滑。我怕，我怕看到母親那雙對(duì)我絕望的眼神，越是如此，各科成績(jī)好像愈發(fā)不穩(wěn)定的起伏。考前考后總是告誡自己努力、再努力。有一次考試，雖不是門門一百分，但卻是全班第一名。本想拿著獎(jiǎng)狀興沖沖地向媽媽展示我的成果，卻不想媽媽的回答讓我的心瞬間跌入了冰窟，瞬間感覺世界都是黯淡的，她只是輕描淡寫地說：“那是一百分嗎？！”

　　漸漸地，我變得沉默寡言了許多，不愛與人交往，不舉手發(fā)言，不愛笑……直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師向中學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生的名單里沒有了我的名字。我把自己鎖在房間里，看著鏡子中變得怯懦、憂郁、懶散而又沒有朝氣的自己，扯著頭發(fā)失聲痛哭，這是我嗎？這是我想要的嗎？不是！

　　媽媽看著消沉的我，也在改變自己，不再只看重學(xué)習(xí)成績(jī)，她開始與我開玩笑、她會(huì)鼓勵(lì)我、支持我前進(jìn)，心頭不再有沉重包袱壓著的我，一片澄明。

　　是啊，我在蛻變，像羽化的蝶，像涅盤的凰，這個(gè)過程艱難而漫長(zhǎng)，會(huì)使我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，如大江入海，永不回頭、永不停滯，我會(huì)變得更好、變得更優(yōu)秀。

初一:王怡天

　　猶記得當(dāng)初那個(gè)活潑可人、笑容燦爛、聞歌而舞的粉娃娃，誰看了都喜歡，我也很喜歡那個(gè)女孩兒——那個(gè)曾經(jīng)的幼年的我，像個(gè)小太陽、像只小蝴蝶，長(zhǎng)袖善舞，巧言能辯。

　　上了小學(xué)后，看到別的孩子又跑又跳的向父母撒嬌，我轉(zhuǎn)頭看著向我催促寫作業(yè)、背課文的媽媽，終是無言，那條喚作“委屈”的黑繩又漸漸地勒住了脖頸，堵住了歌聲清脆的喉嚨。

　　那天，內(nèi)心的深淵旁，我親手一圈圈地將那個(gè)明亮天真的心纏成了一只黑色的繭，踢入到深谷，她給不了我一百分。

　　到了初中開學(xué)之際，理發(fā)時(shí)我剪短了自己一頭長(zhǎng)發(fā)，我試著一點(diǎn)點(diǎn)地改變自己，盡管我的嘴已不再像兒時(shí)那樣侃侃而談，盡管我僵硬的雙腿再也做不了“一字馬，盡管彈過琴的手指已不再靈活百變，不再熟悉琴鍵，盡管心門的鑰匙已隨著兒時(shí)的自我一起拋進(jìn)無法觸及的深淵……，但曾經(jīng)的溫暖幸福、曾經(jīng)的開朗自信，曾經(jīng)的榮耀與驕傲，我還清晰地記得啊！那束縛在繭里的光，只消瀉出些許，就足以照亮黑暗而充滿迷霧的心。

　　解開了手，我嘗試積極地舉手發(fā)言；解開了困住的腿腳，我開始與同學(xué)們跳跳耍耍，松開緊勒的喉嚨，我也大膽地哼唱還不算流暢的歌曲；拿開捂住的雙眼，又重新發(fā)現(xiàn)這一片天地的美好……，我逐漸地從那烏黑的繭里走了出來，像蝴蝶般一點(diǎn)點(diǎn)破繭而出。主動(dòng)舉牌帶班，這是一個(gè)進(jìn)步；成了小組長(zhǎng)，這是一個(gè)進(jìn)步；當(dāng)了值日生，這又是一個(gè)進(jìn)步。恍然間，那周身洋溢著溫暖的女孩又笑盈盈地站在我的眼前，她還是那般粉雕玉琢的可愛模樣。我看著她撲上來抱住我，稚嫩的童音帶著歡快：“你長(zhǎng)大了，變了，現(xiàn)在的你挺好的。”我問她：“就像你一樣嗎？”“不！”她愉快地笑著，“我已經(jīng)成了過去式，現(xiàn)在的你只會(huì)比我更好，因?yàn)槟闶乾F(xiàn)在，更是未來，你會(huì)比我更好……”她念叨著，蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。

　　后記：人無來生，花有來年，不斷前行、勿忘初心，我們都在人生的道路上蛻變，蛻變出生命的絢爛。

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