處于青春期的我們彷徨、迷茫。我們每天都在不停地學(xué)習(xí)，究竟我們這種學(xué)習(xí)在將來是否會給我們帶來好生活？我們無法得知。一場考試下來，白紙黑字、或勾或叉，試卷發(fā)下來之后，老師總會告訴我們答案。但是今后我們的人生之路的答案該何去何從？高中三年，終將歸結(jié)于一場考試，考完卷放筆落，將來的我們會各自奔向哪方？答案在風(fēng)中飄蕩。誰的青春不迷茫。

　　我想世間有太多的疑問我們無法解答，不是因為沒有答案而是因為答案在風(fēng)中飄蕩。我們誰也無法準(zhǔn)確地住到它。

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　　如果我是一粒種子，那么是哪個動物把我?guī)У竭@兒來的呢。我的母親如今在何方，我將來是長成一盆花還是一棵參天大樹呢，我要怎樣才能從這片黑暗的土地中突破出去，我要何時才能長大。如果我是一泉清溪中的一滴水，那么我到底是那傷心人兒的淚水還是老天對萬物的饋贈。接下來會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁穿過我，我又會偶遇哪一天漂亮的魚兒呢。今天過后我將身在何處，我生命的終點就近在何方。將來的我過得是開心還是悲傷。如果我是空氣中的一點氧氣，我可不可以擺脫萬有引力的束縛飛帶外太空去。我能否像鳥兒一樣在空中遨游到我想去的地方，做我想做的事。我想要離那些生物遠(yuǎn)一些，不然我可能會失去自己的生命而被他們吸收，那么我該采取何種方式來避免這種情況的發(fā)生呢。如果我是空氣中一絲飄舞著的蒲公英，那么下一刻我的著落點會在何處。我還能在空中飄蕩多久，我命運的終點會是什么。將來的我會變成什么模樣啊。如果我就是我，我將來的人生是否精彩，我的父母是我在何時老去的，為什么他們再也回不到以前的模樣了，我什么時候可以成人自立靠自己的努力去報答他們的養(yǎng)育之恩？我什么時候才可以真正長大，將來的我會從事一份怎樣的工作，那時的我是幸福的嗎。以上的如果，答案是什么，我不知道。但我知道答案在風(fēng)中飄蕩。

高二:梅宇