以我還不錯(cuò)的成績(jī)，有可能會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)或大隊(duì)長(zhǎng)。可是沒(méi)想到，我的“好”同學(xué)們竟沒(méi)有幾個(gè)選我，都去追捧我們班的班花去了。不過(guò)我還抱有一線希望——大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)不上了，班長(zhǎng)也不可能了，那中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)我好歹也蹭一個(gè)吧。唉，這就像是白日夢(mèng)，同學(xué)們的投票結(jié)果一陣一陣地刺痛著我的心。我失敗了，輸?shù)脧貜氐椎祝�我好像注定要和成功擦肩而過(guò)……

　　走在回家的路上，一股委屈感涌遍全身。是上天故意和我過(guò)不去嗎？是我做的不對(duì)？還是我根本就不配？為了討老師和同學(xué)們歡喜，我拼命提高學(xué)習(xí)成績(jī)，付出了這么多，而蒼天卻還是負(fù)了有心人。頓時(shí)欲哭無(wú)淚，心灰意冷，這就是命吧。

　　是誰(shuí)在說(shuō)話？抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人帶著一個(gè)四歲左右的小孩，指著馬路上的一處。出于好奇，我便打算過(guò)去看看。

　　小寶也有了疑問(wèn)“爺爺，哪里有薺菜呀？”

　　突然之間我恍然大悟。我不就像一株薺菜嗎？如果我被雨點(diǎn)打失了樂(lè)觀與希望，被狂風(fēng)吹散了堅(jiān)持與毅力，那么我就只能半死不活地留在馬路中央；但如果我有活下去的信念與決心，那一切都會(huì)不一樣了——我就能迎著風(fēng)和雨，依舊站得筆直！而我現(xiàn)在，就是一株半死不活的薺菜。

　　有一句歌詞是這樣的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”現(xiàn)在，我終于明白了它的含義，而教會(huì)我的，正是我身邊的那株默默無(wú)聞的薺菜。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　又趕上班干部競(jìng)選了。

　　想到平日里，我千方百計(jì)地討好同學(xué)，總是把零花錢省下來(lái)買些小禮物送給同學(xué)；每次一有好東西就要分享給大家；就連同學(xué)們幾乎苛刻的要求我也都忍下了。可是這究竟是為什么？我覺(jué)得我已經(jīng)墜落到了低谷。

　　“小寶你瞧，這里……”

　　“看，這株薺菜多堅(jiān)強(qiáng)呀。小寶，你也要學(xué)習(xí)他的精神哦。”老人慈愛(ài)地看著這個(gè)叫小寶的小男孩兒。奇怪，這老人家是不是眼花了，馬路上怎么可能長(zhǎng)薺菜呢。

　　“別急，你湊近了看。”我將信將疑，又把目光轉(zhuǎn)移到柏油馬路上，蹲下來(lái)看了看。嘿！可不是！之間馬路的縫隙中，有一株薺菜頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。那它得受多少行人的踐踏，汽車的碾壓呀！可是正如老人說(shuō)的，薺菜何曾放棄？它依舊日益增高，戰(zhàn)勝了命運(yùn)。

　　驀然抬頭，陽(yáng)光竟如此燦爛！對(duì)，我還有機(jī)會(huì)，我不能放棄！因?yàn)槲抑�道，努力了不一定成功，但想要成功就一定要努力�?/p>

六年級(jí):徐源