天空因?yàn)轱w鳥而絢爛，海洋因?yàn)椴�濤而雄渾，春天因�(yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒�晶瑩，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)樗�，而美麗�?/p>

　　她的相貌雖不太好看，可她擁有苗條的身材，一頭烏黑光亮的長發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，高高的鼻梁上架著一副閃著寒光的眼鏡顯出了她的“冷酷無情”，但是呀，她平時(shí)可是笑矞如花，平易近！。

　　說起奇葩，她還向我們說了她小時(shí)候的趣事：那時(shí)，她才剛學(xué)會騎自行車。她迫不及待地找來她的發(fā)小，向他炫耀。騎著騎著，前輪不堪重負(fù)，“逃跑”了，她“撲通”一聲摔到了地上。她看著自行車的“殘骸”，無可奈何，只好叫起已經(jīng)笑到地上的發(fā)小，拿著一根粗木棍，挑起前輪，屁顛屁顛的回家找爸爸去了。聽完后，我們早已笑岔了氣，結(jié)果，寫童年趣事的時(shí)候，大家發(fā)揮的出其意料的好。這應(yīng)該就是所謂的“寓教于樂”吧！

　　好了，說了這么多，你應(yīng)該知道她是誰了吧。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。謝謝您，我們敬愛的老師，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！

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　　在我眼中，她雖其貌不揚(yáng)，可全身閃耀著熠熠光輝。她像一座通向知識海岸的長橋，讓我們不掉進(jìn)困難的河流；她像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；她像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們淋到冰冷的雨。

　　這不，有一次，她與我們一起上體育課。前一秒，體育老師剛喊完“解散！”下一秒，她就飛奔過來，拍拍我的肩，說：“叫幾個(gè)男生，叫幾個(gè)女生，咱們一起去打籃球！”我看到她那一副瓶底蓋似的眼鏡，擔(dān)憂的問：“娘娘，你的眼鏡怎么辦？取也不是，戴也不是，難道你會召喚術(shù)，召喚隱形眼鏡？”她答曰：“雖然我不會召喚術(shù)，可我自有妙招。”說罷，她拍拍我的肩膀，我滿臉疑惑，可我還是叫來了許多同學(xué)。萬事具備，只欠她的出現(xiàn)。不一會兒，她雄赳赳，氣昂昂的向我們走來，只不過，她的耳朵發(fā)生了微妙的變化-那雙小巧的耳朵上赫然掛著兩根橡皮筋，在陽光的照耀下顯得格外顯眼，耳朵早已不負(fù)重堪，漲得像火一樣紅。我們只瞄了一眼，就已笑的直不起腰。我在心里感嘆：她真是奇葩中的戰(zhàn)斗機(jī)呀！

　　她不但能放得開，還能收的住。有一次，我們綜合評比，只拿到了90分，她為此大發(fā)雷霆，苦口婆心的對我們說了一番話，只看見淚水早已在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。自此以后，我們每次評分都是滿分，大家都不敢懈怠，認(rèn)真而努力的干好自己的事。

六年級:湯蕊菁