他撥動(dòng)了我的心弦，彈奏出了最動(dòng)聽的音符，在我心中留下了一篇回憶。

　　我，同學(xué)，同學(xué)的家長(zhǎng)，孫明毅一起出去游玩。當(dāng)我們?cè)诔俗�地鐵的時(shí)候，里面人山人海同學(xué)一家就對(duì)孫明毅說：“明毅，這里人這么多，你待會(huì)就直接進(jìn)去好了，我們等一會(huì)兒就到。”孫明毅機(jī)智地轉(zhuǎn)了一下那眼眶中的眼珠子，道：“那我的地鐵票呢？”同學(xué)的媽媽對(duì)我擠眉弄眼，孫明毅看著我，我陷入了沉思：如果我現(xiàn)在一旦騙了他，他那天真無邪的性格就會(huì)不復(fù)存在，與世長(zhǎng)辭。但是我如果我不騙他，我就會(huì)失去同學(xué)父母的信任。我碰了碰鼻子，同學(xué)站在他父母的身后，皺著眉頭使勁對(duì)著我搖頭，還不停的對(duì)我做著口型：不要！不要！孩子似乎懂了些什么，出來打圓場(chǎng)，說：“你們從小教導(dǎo)我不要騙人，但是現(xiàn)在卻自己帶頭教孩子騙人，口是心非你們聽說過曾子殺豬的故事嗎？我知道你們想說什么你們與不用說什么，我直接回答你們就是了，你們看，那個(gè)兩歲的小孩子也買票了，何況是我呢？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”他的父母羞愧的低下了頭，我便轉(zhuǎn)移話題道：“別愣著了，我們快去買票吧！”我和同學(xué)轉(zhuǎn)身就對(duì)孫明毅豎起了指，他得意洋洋的望著我們，我感激地說：“謝謝你！”他卻隨意地回答道：“人之常情，而且我是在幫我自己，不是在幫你，不要過于自作多情。”我雖然感到很不爽，卻打心底里讓我感到敬佩。因?yàn)槲沂墙^對(duì)不會(huì)像他這樣無憂無慮，而又感跟父母直接了當(dāng)?shù)恼f出自己的內(nèi)心感受的。我對(duì)同學(xué)說：“你是不是有話要問我？”同學(xué)說：“是的，你為什么不直接的回答我弟弟不行，而是那么優(yōu)柔寡斷？”我回答道：“你不是常常告訴我要傾聽自己內(nèi)心的聲音嗎？其實(shí)我是跟你的想法是一樣的，但是我又害怕你的父母怪罪我，不讓你和我做好朋友，所以……，但是我還是感謝你的弟弟，因?yàn)樗�的覺悟極高，我才得以虎口逃生。”同學(xué)說：“你的問題呢？”我一臉茫然地看著他說：“好吧，為什么你會(huì)希望我不要騙你的弟弟？為什么你非常肯定的向我搖頭？”“因?yàn)槲抑�道，你是不�?huì)去騙一個(gè)，天真無知，心靈純潔的孩子，我搖頭只是為了讓你內(nèi)心正確的選擇更加確定。況且前兩天我看到了一個(gè)大學(xué)生因?yàn)榱锶肓说罔F，而一個(gè)非常好的公司本來也很看重她的，就這樣不僅失去了當(dāng)經(jīng)理的資格，那一家公司還把她拉進(jìn)了黑名單，后來她自殺了……”

初一:吳晅

　　我的老師孫明毅，是一個(gè)同學(xué)的弟弟，今年六歲，他不漂亮，也少言語，但卻是飽讀經(jīng)書。平時(shí)不準(zhǔn)家里殺雞宰魚，對(duì)家里的來客不理不睬，表情木然，顯得有些傲慢。開始我見到他只是取樂，到后來便不敢放肆，認(rèn)了他是我的老師。許多人笑話我認(rèn)五歲的小兒為老師，說我瘋了，我說這就是禰們的錯(cuò)誤了，誰規(guī)定老師只允許以小認(rèn)大？孫明毅！孫老師！他是該做我的老師的！

　　孫明毅觸動(dòng)了我的心弦，讓我知道了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能謊話連篇，損人損己，何樂而為之？

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