一句淡淡的“我習(xí)慣了。”一句仿佛是歷經(jīng)了太多才會(huì)說(shuō)出的“沒(méi)有什么一夜成名，不過(guò)都是百煉成鋼。”那個(gè)叫易烊千璽的少年給了我太多的震撼。

　　那個(gè)少年他還很暖，他很愛(ài)他的弟弟楠楠。他在一個(gè)節(jié)目上說(shuō)：“希望楠楠能有一個(gè)真正的好的童年，不去學(xué)那些這個(gè)才藝，那個(gè)才藝，然后真正的長(zhǎng)大。”是啊，千璽就是這么暖。他把自己所有的寵愛(ài)都給了弟弟楠楠，就只想讓弟弟有個(gè)快樂(lè)的童年，這怎么不暖心呢？在組合三周年演唱會(huì)的時(shí)候，一個(gè)完美的后空翻驚艷全場(chǎng)。可又有誰(shuí)知道，千璽在排練的時(shí)候，曾一度摔倒。舞蹈老師說(shuō)：“要不我們先把這個(gè)動(dòng)作先取消，找個(gè)別的動(dòng)作先代替一次。”千璽拒絕了，他說(shuō)：“不，我一定要把這個(gè)動(dòng)作做好！”千璽就是這個(gè)樣子，為了粉絲，就算受再多的傷他也愿意。這樣的人卻還是有人叫他滾出組合，辱罵他……這些他都挺過(guò)來(lái)了，可是現(xiàn)在他說(shuō)累了，到底是有怎樣的壓力才讓這個(gè)從不說(shuō)累的少年說(shuō)累了呢？千璽，就算有再多的人不贊同你，那又怎么樣呢？你還有你的狐貍和玫瑰，還有千紙鶴會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的，你只要做你的小王子就好。

五年級(jí):陳妙純

　　其實(shí)他的名字是從同學(xué)的口中知道的。回到家后，我抱著好奇心在百度上查他的資料。無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻——那是千璽小時(shí)候參加節(jié)目的視頻。當(dāng)他被問(wèn)到“學(xué)習(xí)那么多的才藝不累嗎？”他也只是淡淡地應(yīng)了一聲“我習(xí)慣了。”這是一個(gè)還未成年的孩子說(shuō)出來(lái)的呀！那一句“我習(xí)慣了”包含了怎樣的艱辛和勤奮？那時(shí)的他還顯著稚嫩的臉上卻有著不同于其他孩子的成熟。我看著他堅(jiān)定卻又帶著一絲迷茫的眸子，我不敢相信這是一個(gè)還未成年的孩子說(shuō)的話，也許便是從那時(shí)喜歡上他的吧，喜歡上那個(gè)叫易烊千璽的少年。從那之后，我就一直關(guān)注千璽。知道他跳舞很厲害，小小年紀(jì)卻已經(jīng)成為他們舞社里最小的老師。記得他在微博上有發(fā)一個(gè)他跳舞的視頻。視頻中的他依舊是萬(wàn)年不變的西瓜頭，穿著黑色的上衣和褲子，一雙紅色的鞋子更顯出了屬于少年的張揚(yáng)。沉浸在舞蹈中的易烊千璽，眉眼帶笑，梨渦深陷，這才是真正的易烊千璽。

　　易烊千璽，喜歡你，始于顏值，陷于才華，忠于人品。你值得千紙鶴用一生去守護(hù)，去喜歡！

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