——題記

　　相遇是朵花

　　相識是朵花

　　相知是一朵花

　　種瓜得瓜，種豆得豆，種下友誼呢？

　　讓我的花兒為你開！

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　　友誼干凈純粹的沒有任何雜質(zhì)，卻又如夏花般燦爛溫暖。這次，讓我的花兒為你開。

　　記憶中大雄有死心塌地并且無時不刻不在陪伴他的哆啦A夢，蠟筆小新有無論如何都會義無反顧支持他的妮妮，紫薇有對她不離不棄至死不渝的小燕子，楚雨蕁有可以不管不顧隨心所欲分享喜怒哀樂的小漁。我有誰呢？直到認(rèn)識你，我的生活才陽光起來，相知后你的暖心讓我時時感動�；貞涀畛跸嘤�，讓我的花兒為你開。

　　依稀記得我們相遇是一個下雨天，在人滿為患的公交站，電影般的意境，干凈清新，透明的雨灑下了純粹。公交沒有如約而來晚十分鐘，喇叭一響，人們爭先恐后的往上沖，誰也不讓誰。一向討厭爭搶的我在隊伍的最后慢慢排著，忽然看到這樣一幕：你被一個著急上車的成年人撞了一下，手里拎著的包飛了出去，里面的東西如雨慢灌般紛紛灑落。成年人沒有絲毫歉意徑直上了車，排著隊的人紛紛指點你堵塞了公交車門口，你尷尬的道歉飛快的撿起零零落落的書本、文具盒等就奔上了車。我彎腰撿起你落下的公交卡，追上去還給你，你嘴角揚起微笑向我道謝，那笑容像一縷暖陽，灑下了一篇溫暖到人心里。外面的雨越下越大，公交車?yán)镟朽须s雜，我們都笑的燦爛如花。

　　新生入校第一天，我在陌生的班里遇見了熟悉的你，你看見我很意外也很驚喜。我走過去微笑著說好巧，你搖搖頭說，不巧，只是剛剛好。你問了我的名字，我還沒有來得及問你，姓甚名誰，很不巧上課鈴響了。幸好同學(xué)輪流自我介紹中我聽到了你的名字，很燦爛的名字。接下來老師讓我們拿出紙來寫新學(xué)期的規(guī)劃，你沒有帶本子，害怕被批評，在老師眼里留下不好的印象，急得六神無主，不知所措的看向我。只一眼，OK明白，我飛快的扔了一個本子給你，喂，拿著用吧。初識的我們就這樣默契的像一朵花，你需要明艷，我便讓自己的花兒為你開。

　　我們真正的相知是在一節(jié)體育課上，老師說自由活動一會大家像一群自由的魚兒三五成群，不合群的你成了操場上一道亮麗的風(fēng)景。我走過去拍了你的肩，你有些欣喜也有些憂傷，來到一個陌生的新環(huán)境在所難免，我扮演著心靈導(dǎo)師于你對話，我提議來真心話大冒險，問出我們彼此想問的問題，就這樣說說笑笑打打鬧鬧中我們都了解了對方。我贊嘆于你的智慧思維，你欣賞我的善良陽光，我們友誼的種子開始慢慢的生根發(fā)芽。體育課最后的四百米沖刺，在你精疲力竭的那一剎那，我跑回去拽住你的衣服，努力把你像終點拖去。最后我們一同沖向了終點，雖然成績沒有遙遙領(lǐng)先。你有些自責(zé)，說如果我沒有跑回去拽你，一定能拿個好名次。傻瓜，我不想明艷整個世界，只想讓我的花兒為你開。

　　當(dāng)然也會開花。

初二:趙赟騰