十月的開初，已經步入秋天，校園的地面已鋪滿金黃色的地毯，我拿著成績單走在校園的長廊里，腳步踩過的落葉咔嚓、咔嚓的作響。猶如我失望和痛苦的心，耳邊還回想著老師下的命令，“你的數學成績已經嚴重脫離了全班的整體水平，以后放學后留在教室一個小時，我找人給你補數學。”我苦惱地坐在石榴樹下的長椅，望著還未紅透的石榴，希望自己能像即將成熟地石榴，有個好結果。

　　不知過了多久，我的耐心終于被那試卷磨盡，突然不知為什么，我感覺自己的內心有一團火涌上心頭，我不受控地將試卷撕碎，臉上已掛滿淚珠，不顧你驚恐地跑了出去，腳下的落葉也因我的奔跑而飛起，淚珠也隨著風而飄走，我跑到石榴樹下的長椅上，抱頭痛哭了起來，冷風吹過頭上的石榴樹，發出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的無能和懦弱。冷風也無情的劃過我的臉龐，，向我的身體浸透著寒意使我的心情更籠上一層灰暗。

　　聽著你的話語，望著那青色的小石榴，我似乎覺悟到什么，堅定地走回了教室，拿起筆和新的試卷，不懼困難勇往直前的向前奮斗，我雖是最平凡的那一個，但我因有自己的堅持，而散發著不一樣的光芒，就像那青色的小石榴一樣，萬個石榴中唯有它一個受人所吸引，受人所注意，平凡而又堅持。

高一:王夢琪

　　已是輔導的第六天，窗外的石榴樹被風吹的沙沙作響，我坐在桌前，望著桌上的幾何體，默默地發呆，筆蓋一次又一次的被我拿起放下，手里握著的筆桿也不知轉了多少圈，額前的頭發已經被我抓成了一團，我有些煩躁和絕望，突然抬頭望向你，有些乞求的說：“能不做嗎？太難了。”你嚴肅的臉上沒有一絲可以商量的意思，我又低下了頭。

　　漸漸地，風的聲音越來越小，幾乎快聽不到了，只聽見了一個輕巧而緩慢地腳步聲越來越近，我驚訝地抬起了頭，只見你滿臉擔憂地走了過來，我張了張口，但又不好意思發聲，我低下了頭，突然，你沉重地聲音從我耳邊想起：“看看你頭上的石榴樹，你會有所發現。”我仰頭向上，看見挺拔的石榴樹上已結了通紅鮮艷的大石榴，它們像紅色的孔明燈，照耀著枝干，其中枝頭的那隱藏在枝葉下青色的小石榴吸引我目光，我用手指指向枝頭，望著你，你笑了笑：“那雖是未成熟地小石榴，但也希望自己變通紅而鮮艷，它很像你，你雖數學成績不好，但只要自己的努力和堅持，就沒有什么不可能實現地。”

　　秋風吹落了殘留在枝頭的落葉，我輕輕地拿著成績單踱步在校園，望著石榴樹，那曾青色的小石榴已變成青紅色的小石榴散發著奪人的光芒，石榴樹下，守望堅持。

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