終于到了盼望已久的元旦。但是，這回的元旦不同以往，家里并沒有歡快的氣氛，取而代之的是一片陰沉沉的氣氛。目的么，就是準備期末考試了。我隨機拿出一本書看，是數學就復習數學，是英語就復習英語，完全沒有一個規劃性。

　　那天以后，我依照著這張表格勤勤懇懇，有規律的復習著，沒有一天落下。最終，我超常發揮，取得了自己理想的成績。

初一:凡凡可樂

　　期末復習，一個最讓我們頭疼的階段，也是我們最難熬的時光。而這時，挑選更好的復習方法也是至關重要的。

　　這時，媽媽實在是看不下去了，二話不說就打斷我，并對我說：“你這樣子復習能有什么效果呢？做任何事情都要講究先后次序。來，你先講自己的學科從最弱的到最強的依次排序。”我老老實實地照著媽媽的話做了。很快，我就得出了結果：語文是最弱，其次是英語，最好的是數學。媽媽看到我迅速的得出結果后，欣慰地點了點頭，對我說：“嗯，第一步算是做完了。你看，你語文最不擅長，難道不應該復習時間多一些呀？你數學又是強項，怎么不擠出點時間分給其他兩門呢？”我頓時恍然大悟：對呀，這樣有針對性與規劃性的復習，最后出來的效果才更好嗎！沒錯，這樣才更好！于是，我開始做自己的期末復習表格。最后得出結果：每周分出4天的時間給語文，2天時間歸英語，至于剩下的那一天嘛，當然是給數學的啦！分完了以后，媽媽又點了點頭，隨即分析道：“你看，語文也是分許多板塊的，例如作文，文言文等等。數學英語仍然如此，你為什么不能分的細一點呢？”話音剛落，我就隨著媽媽的思路又開始整理起來了。最后，我成功的列出了一張有規律，而且又有邏輯的期末復習表，作息安排精確到了每一分鐘！媽媽看到這張表格以后，滿意的點了點頭。

　　忙著復習，固然是件好事。但你有沒有想過，有規律的復習會比手忙腳亂的復習效果更好呢？復習如此，做事情亦是如此。

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