多少個(gè)日子過去了，老師那重重落在我臉上的那一“巴掌”，我一直無法忘懷。

　　“我……我……忘記帶了，忘帶了！”

　　“我……我……作業(yè)，昨晚放在我……我表弟家里了。”

　　“你以為騙得了自己，騙得了老師嗎，你這是自作聰明。”老師像一只瘋狂憤怒的獅子，徑直向我走來。

　　我閉上眼睛，十分害怕，可是卻覺得臉上一點(diǎn)感覺也沒有，被老師打了這么重的一巴掌，怎么卻不疼呢？

　　整節(jié)課，大家都十分認(rèn)真。

　　“我很怕，但是一點(diǎn)也不疼！”我低著頭。

　　呀，原來如此，老師是打在自己的手上，不是打在我的臉上，竟然騙過了全班的同學(xué)。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。陳曦，一定要珍惜這少年美好的時(shí)光，不要留下任何的遺憾，記住，學(xué)習(xí)始終是第一位的……”老師的語氣緩慢而有力。

　　（指導(dǎo)老師：林克星）

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　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)中夾雜著桂花的香味，令人心曠神怡。第一節(jié)課，語文老師鄭老師神采奕奕地走進(jìn)教室，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是檢查作業(yè)，糟了，我昨晚去同學(xué)家玩游戲，玩得昏天暗地，作業(yè)竟然忘記做了，我忐忑不安，十分緊張。老師終于走到我的跟前，問：“陳曦，你的作業(yè)呢？”

　　“那我給你媽媽打電話！”老師說。

　　我結(jié)結(jié)巴巴，心緊張的砰砰直跳。

　　突然，“啪”的一聲，十分清脆，老師的“巴掌”重重地打在我的臉上。

　　我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都十分害怕，十分安靜，教室甚至連一根針掉地上也能聽見。

　　下課了，語文老師把我拉到了辦公室，這時(shí)，老師像變色龍一樣，完全沒有了剛才兇神惡煞般可怕，她變得和顏悅色，平易近人，鄭重其事地說：“陳曦，剛才那一巴掌覺得疼嗎？”

　　“知道是為什么嗎？老師把左手貼近你的臉，右手狠狠地打在了自己的左手上，發(fā)出清脆的響聲，讓全班同學(xué)都以為你被老師打了。這是殺雞儆猴，也好好教育其他的同學(xué)呀！”

　　“老師，其實(shí)我忘做作業(yè)，應(yīng)該打，接受懲罰。”我喃喃地說。

　　老師的那“一巴掌”，永遠(yuǎn)留在我的心扉。

四年級(jí):陳曦