但卻不是每個(gè)男生都能向女生討到飯的。比如小沈，他就很不容易，每天都要幫女生拿飯。作為報(bào)酬，女生就會(huì)給小沈一點(diǎn)肉。但如果今天吃魚，不管是什么魚，嘿嘿，那就一無所獲了，只能饑腸轆轆。想想都覺得好慘……

　　這就是我們學(xué)校飯桌上的故事，有些同學(xué)吃不飽，有些同學(xué)卻吃剩有余，還把多余的給倒了。通過“走私”，我們就能彼此調(diào)節(jié)，輕松解決了“吃不飽”和“浪費(fèi)”的兩大問題。但這方法的基礎(chǔ)卻是我們同學(xué)間的深深友誼。

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　　上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的伙食材質(zhì)不好，但量卻很大。這一學(xué)期就大不相同了。正相反，是量少而質(zhì)優(yōu)，這是四海八荒有目共睹的。于是為了能填飽肚子，許多男生都“討起飯來”，作為微胖界的我自然也不例外。

　　而我卻很鎮(zhèn)定，因?yàn)槲矣凶约旱?ldquo;小供貨商”——小黃。他雖然也是男生，但胃口卻比我們小很多。因此他才這么瘦。又是一個(gè)中午，我出去一看，呀！今天吃黑椒豬柳，我的雙眼瞬間變成了“心形”。太棒了，口水瞬間大量分泌，等拿到飯盒時(shí)，幸福的我三口兩口就吃完了，到底是有多美味我不記得了，我只覺得口水還沒用完，飯盒卻已經(jīng)空了。三根黑線出現(xiàn)在我的額頭，“這就沒了？太……太……太少了吧。”我心想。正當(dāng)我悶悶不樂時(shí)，小黃出現(xiàn)了。“哇！有人能給我飯菜了！”我暗自高興。趁姚老師沒來，我們開始了“走私”。小黃用他那干凈的勺子小心翼翼地分給我飯食，我這心里呀，別提有多高興了！恰在此時(shí)，姚老師大跨步地走了進(jìn)來，小黃就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回了自己的座位，真太快了！我倆就當(dāng)啥事也沒發(fā)生一樣悠閑地吃著飯。一場(chǎng)風(fēng)波就此煙消云散，我偷偷望了小黃一眼，他也同時(shí)望了我一眼，四目相對(duì)，我們之間的兄弟之情剎那間“歷劫飛升”。

六年級(jí):宋紫辰