昨天是教師節(jié)，我們?cè)撍褪裁礃拥亩Y物好呢？哈哈，其實(shí)一周前曹文馨就和我們商量好了，她讓我們寫(xiě)給老師的贈(zèng)言，然后這些贈(zèng)言打到電腦上，制作一個(gè)幻燈片，然后還讓四個(gè)同學(xué)讀一首關(guān)于教師節(jié)的小詩(shī)。

　　昨天下午的第一節(jié)課，我們想給老師一個(gè)驚喜，所以我們就趁著老師還沒(méi)來(lái)，忙碌了起來(lái)：有的擦黑板，有的擦教桌，有的練習(xí)讀小詩(shī)，有的還在修改幻燈片······就在這時(shí)，孫崇朕告訴我們李老師來(lái)了，我們都沖出門(mén)外，想盡一切辦法阻攔李老師，不讓李老師進(jìn)教室，所以我們都七嘴八舌地和李老師說(shuō)起來(lái)，李老師有點(diǎn)好奇，想進(jìn)去看看，可是我們偏不讓李老師進(jìn)去，我們有的問(wèn)李老師問(wèn)題，有的還在和李老師聊天。這時(shí)，幻燈片改好了，我們這才讓李老師進(jìn)教室，李老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么不同，就坐下看作業(yè)了。

　　上課了，曹文馨在上面打開(kāi)了幻燈片，是祝老師教師節(jié)快樂(lè)的，然后曹文馨打開(kāi)了同學(xué)們的贈(zèng)言，我們一個(gè)個(gè)念了起來(lái)。第一個(gè)是我的贈(zèng)言，我有點(diǎn)緊張，開(kāi)始讀了起來(lái)，讀著讀著，我有點(diǎn)想哭，鼻子酸酸的，可是我還是忍著讀了下來(lái)，但是有很多錯(cuò)的地方，當(dāng)我讀完的時(shí)候，我看了看老師，老師的眼圈紅了。當(dāng)都讀完了贈(zèng)言時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了老師在用著擦著眼淚，最后那四個(gè)同學(xué)讀完了那首小詩(shī)后，我們?nèi)�班同學(xué)一起說(shuō)：“老師，您辛苦了！”老師再一次感動(dòng)得流下眼淚了。

　　這一次，老師被我們深深地感動(dòng)了！

中學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)