哪里的天都是藍(lán)的，唯獨(dú)我母校的天是最藍(lán)的，哪里的草都是綠的，唯獨(dú)我母校的草才是最綠的，如今一別母校，不知為何，一種奇妙的心情縈繞在心底，使我感到五味陳雜。第一次幻想畢業(yè)，...

作為一個(gè)青春期孩子來(lái)看這本書(shū)，似乎更能吸引我的就是這第一章的內(nèi)容 青春的定力 ， 定力 這個(gè)詞第一次感覺(jué)極其陌生，不知道什么意思，巧的是這個(gè)詞也是整個(gè)文章的重中之重。其實(shí)...

孔子說(shuō)過(guò)； 逝者如斯夫 ，這句話生動(dòng)形象的寫(xiě)出了時(shí)間就像滔滔江水一去不復(fù)返。朱自清在文中寫(xiě)到的；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我...

成長(zhǎng)的腳步伴隨著我們度過(guò)了美好的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)從一名懵懂的孩童，變成了一名走向成熟的青少年。 步入中學(xué)的校園，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就如同被囚牢禁錮著一般。拋開(kāi)這種心理...

有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春，有一段人生最為美麗，那就是青春。 題記 叮鈴鈴 開(kāi)始上課 那特別熟悉的上課鈴聲像被施了魔法一般準(zhǔn)時(shí)響起，我們像被魔音禁錮了一樣，只能安靜...

沿著校園熟悉小路，我們來(lái)到樹(shù)下讀書(shū) ，我一聽(tīng)到這首歌，我就想起我們的校園，我們的校園可美麗了，你們想知道我們學(xué)校有多漂亮嗎？如果你想知道的話，就跟我的腳步走。 一走進(jìn)校園...

過(guò)年了！過(guò)年了！ 砰！轟！ 人們像瘋了一樣，四面八方都燃起了花炮，夜空照得格外燦爛。我和弟弟迫不及待地搬出一大包花花綠綠、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的花炮，爭(zhēng)搶著燃放花炮，樂(lè)得兩小弟弟屁...

困難，或許并不只是讓人感到無(wú)奈，感到疲倦，感到恐懼的東西。你或許并不曾正面理解過(guò)困難，又或許你從來(lái)都不知道困難是什么吧！我好像一只對(duì)萬(wàn)物充滿好奇的鳥(niǎo)，我努力的拍打著翅膀，...

書(shū)香，是生命永恒的味道。書(shū)香，是書(shū)籍淡淡的油墨味，是作者內(nèi)心靈魂的閃光，更是書(shū)籍內(nèi)在的味道。 正如高爾基所說(shuō)： 要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松：它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)...

大人都說(shuō)： 小孩子是最快樂(lè)，最自由自在的！ 但是他們卻是不了解我們的，更不要說(shuō)我們的煩惱他們會(huì)知道！從我踏進(jìn)小學(xué)的那一刻起，煩惱這個(gè)心事就種在了我的心里。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中...

下課鈴響起。講臺(tái)上的老師戀戀不舍地又敲了敲講桌，扯著嗓子強(qiáng)調(diào)著留下的習(xí)題。木子困倦地揉了揉眼睛，將課本收拾進(jìn)抽屜。她忽然想一個(gè)人走走，便拎起書(shū)包，帶著一絲歉意告知同伴。 ...

擁有著，并不覺(jué)得它哪里可貴，享受著的，并不曾想過(guò)它是否有一天會(huì)永遠(yuǎn)離去。很多時(shí)候，我們不懂得自己想要什么。沉溺于往事，沉迷于現(xiàn)在，卻不曾想過(guò)以后會(huì)怎樣。最心酸的是不懂得如...

小學(xué)最后一篇作文，獻(xiàn)給我最感謝的人 胡老師。您聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。還有幾天，我就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我難以忘懷的母校了，我希望...

黑夜的星子，伴著我們走過(guò)每一個(gè)夜晚。不過(guò)幾天用完的中性筆，每天不足七八小時(shí)睡眠的我們。在一杯杯即溶咖啡下，活蹦亂跳的我們。在拼搏的季節(jié)里，義無(wú)反顧，勇往直前。白色的球鞋，...

成長(zhǎng)，是一支神奇的畫(huà)筆，我用靈巧的雙手，去畫(huà)大自然的美；成長(zhǎng)，是一次重要的旅程，我用這些走坎坷與歡樂(lè)，收集在我人生的寶典；成長(zhǎng)，是一塊甜甜的布丁，我用嬌嫩的嘴，去品味它獨(dú)...